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Autismo

Autismo y mirar a los ojos

Causas del trastorno TEA
Causas del trastorno TEA

Una de las características más comunes del autismo es la dificultad para mirar, para sostener el contacto visual y la falta de interés en mirar a los ojos de los demás.

Explorando las razones

El autismo es un trastorno del neurodesarrollo que afecta la forma en que las personas se comunican y interactúan con los demás. Hay varias razones por las cuales las personas con autismo pueden tener dificultades para mirar a los ojos. Una de ellas es la sensibilidad sensorial. Algunas personas con autismo pueden sentirse sobre estimuladas o abrumadas por los estímulos sensoriales, como el sonido, la luz o el movimiento. Mirar a los ojos de otra persona puede ser muy estimulante y, por lo tanto, puede ser difícil sostener el contacto visual durante períodos prolongados de tiempo.

Otra posible razón es la dificultad para comprender y expresar las emociones. Las personas con autismo a menudo tienen dificultades para reconocer y expresar sus propias emociones, así como para interpretar las emociones de los demás. Mirar a los ojos es una forma común de expresar y comprender las emociones, por lo que puede ser difícil para las personas con autismo sostener el contacto visual si no entienden lo que significa.

También es posible que las personas con autismo tengan dificultades para procesar la información de manera simultánea. Mirar a los ojos de otra persona implica procesar varias formas de información al mismo tiempo, como el lenguaje corporal, la expresión facial y el tono de voz. Esto puede ser abrumador para algunas personas con autismo y puede dificultar la capacidad de sostener el contacto visual.

El autismo es un trastorno del neurodesarrollo que afecta la forma en que las personas se comunican y interactúan con los demás. Hay varias razones por las cuales las personas con autismo pueden tener dificultades para mirar a los ojos. Una de ellas es la sensibilidad sensorial. Algunas personas con autismo pueden sentirse sobre estimuladas o abrumadas por los estímulos sensoriales, como el sonido, la luz o el movimiento. Mirar a los ojos de otra persona puede ser muy estimulante y, por lo tanto, puede ser difícil sostener el contacto visual durante períodos prolongados de tiempo.

Otra posible razón es la dificultad para comprender y expresar las emociones. Las personas con autismo a menudo tienen dificultades para reconocer y expresar sus propias emociones, así como para interpretar las emociones de los demás. Mirar a los ojos es una forma común de expresar y comprender las emociones, por lo que puede ser difícil para las personas con autismo sostener el contacto visual si no entienden lo que significa.

También es posible que las personas con autismo tengan dificultades para procesar la información de manera simultánea. Mirar a los ojos de otra persona implica procesar varias formas de información al mismo tiempo, como el lenguaje corporal, la expresión facial y el tono de voz. Esto puede ser abrumador para algunas personas con autismo y puede dificultar la capacidad de sostener el contacto visual.

En conclusión

En resumen, hay varias razones por las cuales las personas con autismo pueden tener dificultades para mirar a los ojos de los demás. Esto no significa que las personas con autismo no quieran o no puedan tener relaciones cercanas y significativas con otras personas. Con el tiempo y el apoyo adecuado, muchas personas con autismo pueden aprender a sostener el contacto visual y a interactuar de manera efectiva con los demás.

Referencias

«Eye gaze and its role in social cognition and autism spectrum disorder.» Autor: Senju, Atsushi. URL: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3078486/

«Gaze behavior in autism spectrum disorder.» Autor: Klin, Ami. URL: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2699403/

«The role of gaze in social interaction in autism: A review.» Autor: Jones, Emma; Lyons, Ian. URL: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5897257/

«Eye contact and social perception in autism.» Autor: Pelphrey, Kevin A.; Sasson, Noah J. URL: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2792115/

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