Articles for category: Desarrollo

Mitos y verdades sobre el autismo 1

Las emociones y la memoria

Las emociones tienen un papel importante en la consolidación de la memoria, ya que pueden afectar la manera en que se almacenan y recuperan los recuerdos. Algunos estudios sugieren que las emociones positivas, como la alegría o el entusiasmo, pueden mejorar la consolidación de la memoria, mientras que las emociones negativas, como el miedo o ...

Apoyo familiar en el autismo 1

Medir la inteligencia

El concepto de inteligencia abarca una gama compleja de capacidades cognitivas, incluyendo la habilidad para pensar, planificar, resolver problemas, manejar el pensamiento abstracto y adquirir conocimientos con rapidez. La evaluación de la inteligencia ha sido objeto de estudio durante mucho tiempo, y entre las pruebas más conocidas se encuentra el WISC, que evalúa cinco áreas ...

Mitos y verdades sobre el autismo 1

Contratos didácticos

Los contratos didácticos son acuerdos que establecen las condiciones y las expectativas de un aprendizaje colaborativo entre estudiantes y docentes. Estos contratos pueden ser utilizados en una amplia variedad de contextos educativos, desde la enseñanza presencial hasta la enseñanza a distancia. Son creados por docentes y estudiantes con el objetivo de establecer un marco claro ...

Desarrollo sostenible

Inteligencias múltiples

La teoría de las inteligencias múltiples es un enfoque propuesto por el psicólogo Howard Gardner en 1983, según el cual no existe una sola inteligencia general sino múltiples inteligencias que pueden ser desarrolladas de manera independiente. Según Gardner, estas inteligencias incluyen: Inteligencia lingüística: habilidad para usar el lenguaje de manera efectiva, ya sea para hablar, ...

Causas del autismo 1

Aprendizaje basado en historias

El Aprendizaje Basado en Historias (ABH) emerge como una metodología educativa innovadora que emplea narrativas y relatos como herramientas clave para la enseñanza y la promoción del aprendizaje. Esta estrategia pedagógica se fundamenta en la premisa de que las historias son un medio poderoso y cautivador para atraer la atención de los estudiantes, motivándolos a ...

Desarrollo cultural

Aprendizaje y plasticidad cerebral

El cerebro humano es un órgano sorprendentemente adaptable y capaz de modificarse a sí mismo en respuesta a la experiencia y el aprendizaje. Esta capacidad se conoce como plasticidad cerebral. ¿Qué impacto tiene el aprendizaje en el cerebro? La investigación científica ha evidenciado que el proceso de aprendizaje posee una repercusión significativa en la estructura ...

Desarrollo sostenible

Inteligencia intrapersonal

La inteligencia intrapersonal es una de las inteligencias múltiples propuestas por Howard Gardner en su teoría de las inteligencias múltiples. Esta inteligencia se refiere a la capacidad de entenderse a uno mismo y de ser consciente de nuestras emociones, fortalezas y debilidades. Es importante porque nos permite tomar decisiones informadas y actuar de manera consciente ...

Educacion sobre el autismo

Explorando la Complejidad de las Emociones: Un Viaje a Través del Mundo Emocional Humano

Las emociones, integradas de manera inherente en nuestra vivencia humana, ejercen influencia en nuestros pensamientos, acciones y vínculos interpersonales. Se clasifican en dos grupos esenciales: las emociones primarias y las emociones secundarias. Al explorar estos grupos, logramos comprender más profundamente la complejidad del mundo emocional y su relevancia en nuestra existencia diaria. Emociones Primarias: Los ...

Derechos sociales 1

Desarrollo Motriz en Niños y Adultos con TEA

El desarrollo motriz es una parte fundamental del crecimiento y la autonomía tanto en niños como en adultos. Para las personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA), el desarrollo motriz puede presentar desafíos únicos que requieren atención especializada y estrategias específicas para mejorar estas habilidades. En este artículo, exploraremos la importancia del desarrollo motriz en ...

Derechos sociales 1

5 aspectos a tener en cuenta para una intervención en conducta exitosa

Para lograr una intervención en conducta exitosa para una persona con autismo, hay cinco pasos críticos que debes seguir. En primer lugar, es importante identificar los comportamientos objetivo que deseas modificar o mejorar. Estos pueden incluir comportamientos sociales, comunicativos, académicos o de autocuidado. Además, es fundamental determinar las causas subyacentes de los comportamientos objetivo. Aquí ...

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