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20 rasgos que pueden dar respuesta al perfil de un niño con autismo

El perfil de un niño que puede tener autismo es heterogéneo, sin embargo, hay algunos rasgos de alarma que detallamos.

  1. Hay una mirada que no mira, pero traspasa.
  2. A menudo se observa el balbuceo de sonido del bebé, el balbuceo retrasado y la falta de contacto con su entorno.
  3. No sigue a la madre en sus intentos de comunicarse y puede entretenerse con un objeto sin saber para qué sirve.
  4. El niño en etapa preescolar no habla. Le cuesta identificarse con los demás y asumirse a sí mismo. No tiene ningún contacto con los demás.
  5. Estos niños pueden presentar conductas agresivas.
  6. La tendencia a realizar actividades de pequeño alcance de forma repetitiva, como dar vueltas o realizar movimientos rítmicos con el cuerpo, es una característica del padecimiento.
  7. Los autistas altamente funcionales pueden hacer cosas como repetir comerciales en la televisión.
  8. No socializa con otros niños.
  9. Cambios en aspectos insignificantes del entorno provocan una angustia intensa.
  10. Se acentúa la falta de reconocimiento de la existencia de los demás.
  11. Ausencia de búsqueda de consuelo en momentos de necesidad.
  12. Ausencia de capacidad de imitación.
  13. Ausencia de juego social.
  14. Carencia de medios adecuados de comunicación. Hay una marcada anomalía en la comunicación.
  15. Hay una falta de actividad imaginativa cuando se es adulto.
  16. Hay una marcada anomalía en la emisión del lenguaje.
  17. Los movimientos corporales son estereotipados.
  18. Preocupación persistente por objetos.
  19. Cambios en aspectos insignificantes del entorno provocan una angustia intensa.
  20. Insistencia irracional en seguir rutinas con todos sus detalles. Hay una limitación de intereses.

Bibliografía

  • 1. Bebé, P. (2016). El autismo infantil: Guía para padres y profesionales. Madrid: Síntesis.
  • 2. Baranek, G. T. (2009). Evaluación y tratamiento del autismo en la infancia temprana. Barcelona: Masson.
  • 3. Matson, J. L., & Wilkins, J. (2010). Perfiles de niños con autismo: Una guía para padres y profesionales. Barcelona: Elsevier.
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