Autorregulación
Características del autismo: guía para entender, acompañar y respetar
Las características del autismo no son defectos, sino formas distintas de percibir y procesar el mundo. Esta guía ofrece una visión clara y respetuosa para entender la comunicación, la sensorialidad, la interacción social y la regulación emocional en personas autistas, con enfoque de neurodiversidad y derechos. Ideal para familias, profesionales y cualquier persona que quiera comprender y acompañar mejor.
Autismo y salud mental: guía completa para comprender y abordar los trastornos comórbidos
¿Cómo afecta el entorno a la salud mental en el autismo? Descubre por qué la ansiedad y el burnout no son parte del autismo, sino respuestas a la falta de apoyos.
Conexiones entre Emociones y Memoria
¿Cómo se conectan las emociones y memoria en el autismo? Explora por qué ciertos recuerdos sensoriales son tan intensos, el papel de la alexitimia y cómo diseñar entornos seguros desde un enfoque de derechos y neurodiversidad.
Estrategias para la Autorregulación Emocional en Autismo
¿Cómo pasamos de la teoría a la práctica en la gestión emocional? La autorregulación emocional en el autismo no es una habilidad aislada, sino un proceso que depende de entornos accesibles y apoyos sensoriales. Basándonos en la evidencia científica y el modelo de neurodiversidad, exploramos estrategias reales de corregulación, ajustes razonables y herramientas prácticas para favorecer el bienestar y la autonomía en todas las etapas de la vida.
Adaptación de límites según funcionamiento en autismo: una guía basada en derechos y neurodiversidad
😔 Ajustar las expectativas al perfil de funcionamiento No todos los niños, adolescentes o adultos autistas tienen las mismas habilidades de comunicación, regulación emocional o organización. Pretender aplicar el mismo tipo de límites y normas…
Desafíos en la Reciprocidad Socio-Emocional
Aquí tienes un extracto (o meta-description) diseñado para captar la atención desde la lógica y la profesionalidad, optimizado para que el lector entienda de un vistazo el valor de la entrada: Extracto para la web: ¿Es la reciprocidad socio-emocional un déficit intrínseco o un desafío de ajuste entre dos mundos? En este artículo pilar, analizamos por qué la conexión no es una meta individual, sino un proceso relacional que depende del neurodesarrollo y la seguridad sensorial. Descubre cómo la "regla de los tres años", el desarrollo de la corteza prefrontal y el problema de la doble empatía cambian por completo nuestra forma de entender y apoyar la comunicación en el autismo. Un enfoque directo, basado en la evidencia y en el respeto a los derechos, para transitar del modelo médico a la equidad comunicativa.
Cómo identificar la ansiedad en niños con autismo: señales tempranas
¿Es la ansiedad en el autismo un comportamiento desafiante o una respuesta lógica a un entorno impredecible? La ansiedad en niños con autismo afecta a casi el 40% de los menores con TEA, pero a menudo permanece invisible bajo comportamientos repetitivos o crisis sensoriales. En este artículo, analizamos con precisión y estructura por qué factores como la hipersensibilidad sensorial, la rigidez en las rutinas y las barreras en la comunicación emocional actúan como detonantes biológicos de la angustia
Desafíos en la Inteligencia Emocional en TEA
¿Cómo entender la inteligencia emocional en el autismo desde la neurociencia? En este artículo exploramos conceptos clave como el monotropismo, la alexitimia y la hiperempatía desde una mirada neuroafirmativa.
Claves para la Expresión Emocional en Autismo
Comprender la expresión emocional en el autismo requiere un cambio de paradigma: pasar de la "corrección" de la conducta al análisis de la interacción entre el individuo y su contexto. En esta guía profunda, exploramos las bases neurobiológicas del sentir autista, desde la alexitimia y la hiperempatía hasta las estrategias de co-regulación y baja activación.